高新區舉辦高新區首屆中小學生田徑運動會。圖片由高新區新聞宣傳中心提供
高新區組織開展中小學思政一體化“同上一堂大思政課”觀摩研討活動。圖片由高新區新聞宣傳中心提供
高新區各學校展示了學生們親手制作的工藝品。圖片由高新區新聞宣傳中心提供
高新區實驗小學獲得“省級品牌學校示范基地”榮譽。圖片由高新區新聞宣傳中心提供
今年是高新區教育重構高質量發展格局、全方位融入國家級高新區創建的關鍵之年。高新區遵循“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”黨建工作思路，深入落實立德樹人根本任務，全力辦好人民滿意的教育，持續推動黨建與教育教學深度融合，以高質量黨建引領教育高質量發展。
狠抓隊伍建設
提升政治素質
11月15日，高新區教育黨委組織教育系統全體在職黨員150余人開展黨員培訓工作，旨在推動黨建工作高質量發展，提升教育系統黨員干部的政治素質，打造一支素質高、業務精、紀律嚴明、作風過硬的黨員隊伍。
參訓人員紛紛表示，此次培訓讓大家實實在在地“充電蓄能、強筋壯骨”，使大家政治素質和專業能力得到提升。在今后的工作中，要持續深化學習、主動擔當作為，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為推動高新區教育高質量發展、辦好人民滿意的教育貢獻自己的力量。
以“三會一課”為主要載體，高新區教育處組織區內各學校多次開展黨員日常學習教育，并通過專題培訓、以會代訓等多種方式加強學習，提升黨員政治素質。尤其是在教育黨委（擴大）會議暨理論中心組學習時，教育黨委召集中小學書記、校長參會參學，并將學習內容同步推送基層黨支部，擴大學習人群覆蓋面。
按照黨管干部原則，高新區堅持新時代好干部標準，選優配強學校領導班子，目前已完成學校班子成員調整12人，學校班子得到加強。同時，高新區組織開展教育系統黨務工作者和入黨積極分子培訓、優秀教師個人先進事跡巡回宣講等，不斷提高人員素養和能力，強化師德師風建設。
在黨員先鋒活動中，高新區教育處機關與康達社區、銀龍社區建立包聯服務機制，各學校黨支部也組織黨員深入社區、街巷、公園等開展志愿服務。同時，高新區教育處設置“黨員先鋒崗”，開展“黨員先鋒行”，鼓勵黨員干部自覺帶頭，在全員育人、班級管理、教學常規、課堂改革等不同的崗位發揮先鋒模范和傳幫帶作用。此外，高新區教育處在各學校實施“青藍工程”，發揮資深教師的指導作用，加速新教師的成長，打造一支素質高、專業強的教師隊伍。
為了全面提升教師隊伍的整體素質，高新區教育處采取“外引內培”的雙重策略，從外部引進優秀人才的同時，加強內部教師的培養與發展。通過深化“縣管校聘”管理改革，高新區教育處推進校長教師交流輪崗，強化教師資源配置，同時招聘補充11名在編教師，優化了教師隊伍結構。此外，高新區教育處通過國培計劃、繼續教育培訓及“三名工程”培訓等，開展多層次的教師專業素養提升研修培訓，高素質、專業化的教師隊伍日漸形成。
打造特色品牌
擦亮政治底色
在黨建引領教育教學發展的實踐路徑下，高新區各中小學黨支部提出并實施特色黨建品牌，有力推動了黨建與教育教學深度融合。
巨興小學“培根育心”黨建品牌強化黨建與德育融合，突出落實黨組織領導的校長負責制、意識形態工作責任制、清廉校園建設、思政課一體化建設等內容，做到了內容豐富、形式多樣、特色鮮明、重點突出。其中，“槐蔭廉韻”“槐蔭心語工作室”等載體有創新、有創意，接受了省級“依法治校示范校”驗收，并被推薦申報國家級“依法治校示范校”。
高新區實驗小學將開展國防教育抓在經常、融入日常，把課堂教育和課外、社會實踐活動結合起來，有組織、有紀律、有計劃地開展教育活動，榮獲“全國國防教育示范校”稱號。
陽泉市第二十中學校推出的“傳承紅色精神，培育雅正品格”黨建品牌，以評價體系、培養體系、治理體系建設為抓手，打造“雅正”校園文化，校風、教風、學風煥然一新。
此外，各學校還持續推進社會主義核心價值觀“心行教育”，推動優秀傳統文化和紅色文化進校園，將愛國愛黨思想融入教育教學全過程。每學期開始，涵蓋黨史知識、政治思想、心理健康等內容的“開學第一課”活動，已成為學校將黨建和業務融合的新亮點。學校還結合“學雷鋒紀念日”“五一國際勞動節”“國慶節”等開展活動，引導學生扣好人生第一粒“扣子”。
以“紅色育人”品牌創建為統領，高新區教育處通過單獨建、聯合建、派駐黨建指導員等方式，落實民辦學校黨的組織和黨的工作全覆蓋，推進民辦學校黨支部設置標準化、組織生活制度化、黨員教育常態化、宣傳陣地規范化、典型引領示范化等“五化”建設，從體制機制上解決民辦學校黨組織覆蓋率比較低、隸屬關系不順暢、思想政治工作薄弱等問題，筑牢民辦學校黨建根基，引領助推民辦學校健康發展。
同時，高新區教育處指導各民辦學校黨支部開展黨建入章、支部工作“十項制度”建設等工作，并出臺《教育黨委“聯建共建、互鑒共學”活動實施方案》，民辦學校和公辦學校黨支部以“三會一課”、主題黨日等為主要形式，圍繞集中學習、觀摩座談、志愿服務等內容，集中開展聯建共建活動。民辦學校黨支部積極發揮戰斗堡壘作用，著力打造校園紅色文化，開展“紅色經典”歌唱比賽、“愛祖國、愛家鄉”繪畫大賽、紅色研學等活動，在孩子們心中播下愛黨、愛國、愛家鄉的“種子”。
強化“五育并舉”
把好政治方向
為深化大中小幼思想政治教育一體化建設，高新區樹立“大思政課”理念，用活用好思政課、語文課、歷史課等教學素材，深挖基地、場館等實踐場景和區域地理、歷史、人文、城建、產業等社會育人元素，構建思政課程與課程思政、思政教學與思政實踐相結合的學校思政教育體系。同時，高新區印發《陽泉高新區中小學生教育實踐活動指導意見》，充實了學校領導、思政課教師、班主任、先進模范人物等為主體、專兼職結合的學校思想政治教育工作隊伍。
打造實踐基地是重要一環。目前，高新區已打造“黨建紅+生態綠+科技藍”基地9個，其中“黨建紅”基地1個（保晉文化園）、“生態綠”基地2個（山西漢豐農業科技有限公司研學基地、市煜祥砂器勞動實踐基地）、“科技藍”基地6個（陽泉百度Apollo?Park、市城市大腦、山工院煤礦實景科普教育基地、山工智泉機器人創新實踐科普基地、陽泉高新區科普展示中心、陽泉高新實踐教育基地）。同時，高新區繼續加強高新區實驗小學智慧農場、北楊家莊村五彩紅薯種植基地等勞動實踐基地建設，基本建立了完善的基地架構。
為了推進基地建設與使用，高新區編制基地活動課程計劃（試用版），正在籌劃組織“紅綠藍”基地觀摩活動。同時，組織開展中小學思政一體化“同上一堂大思政課”觀摩研討活動，促進不同學段的思政教育有效銜接。
高新區還印發《高新區落實陽泉市青少年身心健康守護行動（2024-2026年）工作計劃》和《陽泉高新區關于進一步加強中小學校園文化建設的實施意見》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，努力建設體現時代特征和學校特色的校園文化，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供強大精神動力。
今年以來，高新區舉辦高新區首屆中小學生田徑運動會，中小學227名運動員參加了13個比賽項目的角逐；舉辦高新區首屆校園藝術節展示活動；組織開展小學生合唱展示評選活動，推薦3支隊伍參加全市評選，陽泉市第十中學校、高新區實驗小學、巨興小學分別獲特等獎、一等獎、二等獎；組織開展“書香校園”活動、“寒假星閱讀”活動和“典耀中華”系列讀書活動。
各學校的活動也豐富多彩。巨興小學舉辦第四屆校園足球文化節，讓學生在比賽中鍛煉身體。陽泉市第二十中學校舉辦“妙話西游”主題活動，提升學生文化素養。各中小學還依托社團活動，開設剪紙、刺繡、書法、舞蹈、棋類、戲劇和武術等項目，并組織春季和秋季運動會、迎“六一”文藝匯演等豐富多彩的校園文體活動，助力學生全面發展。
下一步，高新區將持續健全體制機制，深化基礎教育綜合改革，推動教育優質均衡發展，立德樹人、培根鑄魂，培養德智體美勞全面發展的時代新人。（吳珊??張蓓蕾）
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